以家风为话题作文

时间:2024-04-15 17:32:47
以家风为话题作文

以家风为话题作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的以家风为话题作文,欢迎大家分享。

以家风为话题作文1

“第一百善孝,常存仁孝心。”我是每一个家庭的第一次训练。如果一个人不孝顺的人。我的爸爸妈妈都在家,尤其是爷爷奶奶荣誉姥姥姥爷,所以我自然从小耳濡目染。我经常去爷爷奶奶家,使他们最喜欢的水果,加以按摩,告诉他们的故事,逗他们开心。隔三差五的,我会去看看我的姥姥,姥爷。

我妈妈经常给我上“政治课”,给我讲经典故事。她教我遵守法律和纪律,尊重老师和同学,和睦相处,乐于帮助有困难的人。这是我的第二个家训!记得我五年级的时候,放学后下了大雨。我们班很多学生没有带雨伞。我的书包里有一把妈妈为我准备的雨伞。看着这突如其来的大雨,没有家长送伞的学生们都震惊了。我主动站出来说:“来吧,我有伞。让我带你回去。我送了几个同学回家,最后我自己回家了。这时,我发现我的衣服已经湿了。一阵风使我打了一场冷战,但我的心仍然温暖。

只有当你经历了许多痛苦,你才能成为一个好人。 这是我的第三个家庭座右铭。 只有经历过普通人无法忍受的环境才能创造出真正的人才,才能在今后的学习和生活中脱颖而出。 爷爷以前也这么说。 我的祖父曾经告诉我,上世纪60年代,当他还是个孩子的时候,生活是多么的艰难。 我和爷爷说: 当他还是个孩子的时候,他的家庭非常贫穷,并且陷入了多年的战乱和自然灾害,逃避,吃树皮,红薯苗... ... 但是不管遇到什么情况,他们从不面对困难,也不放弃,最终迎来了今天的幸福生活。 爷爷告诉我,一个人会遇到这样或那样的意想不到的困难甚至磨难,只要不放弃希望,不屈服,没有什么是不可战胜的。

爸爸经常跟我讲学习,告诉我如何注重效率,怎样珍惜时间,学习知识一定要脚踏实地,不能放水,坚持不能半途而废。要做一个人,要保持乐观的态度,有好事要分享!这些也将是我生命中最宝贵的财富。

正确的家族传统,优秀的家庭规则使我生长在这个家庭!

以家风为话题作文2

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”

家人们从小就教导我要好好做人。

父亲教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,父亲准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,父亲很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。但是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

母亲教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了母亲。母亲和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”

家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕母亲会怎样对我。但是回到家,母亲却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后母亲和我分析原因,为我解答难题。经过母亲的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。后来这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。

中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

以家风为话题作文3

曾有人说过:“家庭是人生的第一所学校,人生的第一粒扣子从一开始就要扣好。”可见好的家风家教在孩子的成长过程中起着关键作用,是孩子终身的财富。那什么是家风?我们家把它理解为是指一个家庭良好的日常生活习惯、浓厚的文化氛围、言出必行的守信原则……

我和涵宝爸爸认为小学一二年级是孩子自觉性、好习惯形成的黄金阶段。因此我们总会让涵宝放学回家先完成作业,做作业时我们也自觉地不看电视,不玩手机,尽可能的不去打扰他,给孩子提供一个安静舒适的学习环境。

同时在闲暇之余,我们家始终坚持亲子阅读,共同学习,共同进步。孩子通过读书,了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的经历和感受。如今,我们和孩子一起共读了《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《大自然的奥秘》、《三国演义》……有时我们会佩服他的奇思妙想,妙语连珠,有时我们也不知其所云,不知如何作答,我们会一起查阅词典,查询相关资料,寻找解答。

每次当孩子提出想出门找小伙伴玩耍或玩游戏时,我们和孩子会提前约定好,什么时间回家?玩多久?同时也告诉孩子守时守信的奖罚规则,言出必行,按时回家以后可以继续找小朋友玩耍或玩游戏,反之,取消玩游戏资格或减短玩耍时间。帮助孩子严格遵守约定时间,让孩子学会管理自己的行为,久而久之形成了孩子守时守信的好习惯!

以前,我和涵宝爸爸总是对孩子的事大包大揽,有操不完的心,提醒他书带齐没?铅笔削好没?周一要穿校服,佩戴红领巾……结果孩子养成了依赖心理。现在,我们不再提醒他,让他自己检查自己书包。如果带少了,老师批评了,那么他也就知道了这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。

倾听孩子內心的声音,尝试以孩子的角度观看这个世界,以朋友的身份共同成长,以家长的身份给孩子引路,陪伴是最美的家风,在孩子成长路上,我们是父母,也是朋友。

以家风为话题作文4

家风,又称门风,是一个家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的风骨气节,家庭中特有的文化氛围所构成的一种风气,有着家族特色,称之为家风。

作为世界上历史最为悠久的民族,中华民族是非常注重家风培养的,因为家庭是国家的基石,社会的小细胞,每个人都会从家庭走向社会,家庭如何将会从根本上导致社会发展。家风正则世风正,家庭文明,则社会文明。

司马光是北宋著名的政治家、史学家。一生忠孝节义,恭俭正直,他以俭为乐的品德,一直被后世传颂。他常常教育儿子说:“食丰而生奢,阔盛而生侈。”为了使儿子认识到崇尚简朴的重要,特意为儿子司马康撰写《训俭示康》一文。表明自已简素为美的追求,他要求儿子,不但自己要节俭,还要教导子孙后代,让他们坚持并牢记先辈建立的简朴家风。司马光 ……此处隐藏1619个字……其子女人才辈出,被后人称作“一门三院士,九子皆才俊”。他对子女教育的用心之处,不仅体现在知识的传授,更体现在精神与思想的熏陶。在孩子年幼时,梁启超便十分注重家风对孩子的影响,以身作则,培养孩子们的'爱国情怀。这使得孩子们从小就知道祖国对人民的重要性。他的子女也在学有所成时回到祖国,报效祖国,为中国做出巨大贡献。梁启超一家也因此成为拥有“赤心报国好家风”的典范。

好的家风可以成就一个人,而不好的家风则能毁掉一个人,甚至一个家族。秦桧,一个为了权贵不择手段的小人,以莫须有的罪名陷害了抗金英雄岳飞,被世人所唾弃。而秦桧看重名利、贪图钱财的家风同样影响了后代子孙。在秦桧死后,他的儿子秦?缇够姑蜗胱诺痹紫啵?向往着拥有权利与富贵的生活,对有才气的人心怀嫉妒。结果,他和秦桧一样,成了背负千古骂名的罪人,而秦桧的子孙后代,也因此饱受世人冷眼。

“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”家是最小国,国是千万家,家风则是家之根本。好的家风就如同春雨一般洗涤我们的心灵,让我们内心正能量的种子不断发芽,长成参天大树。在良好家风的熏陶之下,我们才可能成为祖国的栋梁。

以家风为话题作文8

我的家是一个和谐的家,一个温暖的家。

因为我们家是一个感恩的家,父母经常用感恩来教导我们,也把感恩融入生活,父母教导我什么是感恩。 感恩是一种回报,感恩是一种感恩的表达,是不忘别人的感恩,萦绕在每个人的心头。 学会感恩,就是擦亮心灵的尘埃而没有麻木,学会感恩,就是永远不付出任何心灵的代价。

因此,我们也感谢父母从心底给予我们的善良和尊重,因为父母的言行直接影响着我们,父母的爱陪伴着我们一生,引导着我们前进,无私奉献,没有回报。作为孩子,我们应该感谢父母在教育我们成人方面的辛勤工作,为我们提供了物质条件和教育资源。当岁月流逝父母的青春,留下皱纹和白发时,我们问自己,我们是否及时做到了孝顺。所谓“你喜欢吃三个新鲜的填料,她有个人给你包,你的眼泪,有人给你擦拭”这个人是妈妈,“熊熊一袋烟,半壶老酒”,这是我们的父亲,是我们的“天梯”是给我们“拉牛车”。人不能忘记根源,人们应该知道如何感恩,孝道不能等待,不善待父母,很难善待人,不感恩父母失去了做人的基本道德,被人鄙视,善待父母其实就是善待自己,我们对父母的言行是我们子孙将来要效仿的。

其次,父母教导我们要施恩感恩师教导,因为我们不懈的导师,像一个母亲苦口婆心,像父亲一样无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们的生活方式;像蚕作为我们“传道,授业,解惑,”文明我们的无知付出执着,给了我们信心和力量,教我们学习知识,懂生活,我会很感激。

此外,父母教导我们要明白,社会是一个大熔炉,它为我们提供了工作、提高能力和成长的机会。但作为海洋中的一滴,我们太小了。有我们的同事在工作,也有企业给我们提供了工作的机会,培养了我们的领导,关心了我们的朋友,这些人不仅丰富了我们的知识,积累了更多的工作经验,而且使我们取得了成绩,得到了社会的认可。

正因为如此,我们才有一颗感恩的心,才使我们的生活,学习充满阳光。

以家风为话题作文9

家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。

在美国,一个调皮的孩子拿着父亲给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说:“我的好儿子,父亲宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。父亲原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的我,虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。父亲和母亲似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了父亲母亲,父亲首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被父亲的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。母亲拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。母亲把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

以家风为话题作文10

曾有人说过:“家庭是人生的第一所学校,人生的第一粒扣子从一开始就要扣好。”可见好的家风家教在孩子的成长过程中起着关键作用,是孩子终身的财富。那什么是家风?我们家把它理解为是指一个家庭良好的日常生活习惯、浓厚的文化氛围、言出必行的守信原则……

我和涵宝爸爸他们认为我国小学一二年级是孩子自觉性、好习惯形成的黄金发展阶段。因此需要我们生活总会让涵宝放学回家先完成学生作业,做作业时我们也自觉地不看电视,不玩手机,尽可能的不去打扰他,给孩子能够提供这样一个比较安静舒适的学习工作环境。

同时在课余时间,我们家始终坚持亲子阅读,共同学习,共同进步。幼儿通过阅读,了解古今,了解世界,了解不同人物的经历和感受。现在,我们和孩子们一起读了五千年的中国,十万个为什么,大自然的奥秘,三国演义。有时我们欣赏他的奇思妙想、妙语连珠,有时我们不知道是什么,不知道怎么回答,我们会查阅字典,查询作文相关信息,找到解决办法。

每次当孩子发展提出想出门找小伙伴玩耍或玩游戏时,我们和孩子会提前约定好,什么工作时间学生回家?玩多久?同时也告诉他们孩子守时守信的奖罚制度规则,言出必行,按时回家以后企业可以通过继续找小朋友玩耍或玩游戏,反之,取消玩游戏资格或减短玩耍时间。帮助提高孩子需要严格要求遵守社会约定使用时间,让孩子教育学会自我管理人员自己的行为,久而久之形成了中国孩子守时守信的好习惯!

在过去,我和父亲总是做很多关于孩子的事情,有一颗无尽的心,提醒他这本书?你削铅笔了吗?周一穿校服,戴红领巾。于是,孩子养成了依赖的心态。现在,我们不提醒他检查书包。如果少了,老师批评了,那么他也知道,这些生活,学习的东西都是自己的东西,他应该对自己的行为负责。

倾听孩子内心的声音,试着从孩子的角度看世界,像朋友一样一起成长,像父母一样引导孩子,陪伴是最美好的家庭风格,当孩子长大后,我们既是父母又是朋友。

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