泪小学作文(集合15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的泪小学作文,欢迎阅读与收藏。
泪小学作文1又是这个数字,红色的笔墨在洁白的试卷上勾出寥寥无几的对号,与接着的错号形成惨败的对比,它已经定格下来了,无法再上一个等级到达90。只得放弃,停留在89的这条似乎无法逾越的鸿沟前。
我把试卷折得十分的小,迅速丢进课桌内,心里一阵波澜,又努力压抑住自己的情绪而故作轻松,但心情依旧是阴霾的。“喂,你几分?”同桌问我。明眼人都知道我心情不好,才不来找我玩,让我一个人冷静一下,可她……
“不知道。”我扭过头不去理她,呆呆地望着窗外发怵。不知何时一滴眼泪从我的眼角悄悄溜出,从脸颊流到下巴。我接过同桌递过来的纸巾轻轻擦去,她见我那么伤心也就沉默了。
可这眼泪像断了线的珠子,止不住,无奈,气愤,不相信……我心中满腔的负能量一次性鱼贯而出,怎么只有89,我很认真的检查了三遍,题都是对的呀?这是英语试卷,一直是我的强项啊,九十几分是必拿的,怎么会?我用双手捂住脸,迫使自己冷静下来,哭有什么用,能解决问题吗?突然间想起妈妈经常对我说的话。对!把眼泪收回去,面对困难,不应低头。我轻轻用袖口擦去眼泪,拿出被我丢在课桌角落的试卷,一丝不苟,认认真真地订正起来!
脑子渐渐清晰,我感谢这些眼泪,是它告诉我汗水与泪水相比,前者可以为你带来成功,而后者只能带来同情,宁可付出汗水也不流泪。这些道理沉淀在我心底,像一记烙印时间越长,便越深刻。
泪小学作文2记行吴川一中学生编的一首打油小诗:“以为一中好风流,来到才知眼泪流,老师上课讲西游,学生上课去梦游。”
刚听到这首小诗时,眼泪还真流了。那时我的初一刚结束,可我不知道自己是否认真读书,我在初一这一年中,学到的东西是:耐心等待下课的倒计时,恍恍惚惚的一年时光,在我的期末地理卷上打了个不及格,人生中的第一个不及格,再听到这么一首讽刺性的小诗,泪水顺着脸颊“哗啦啦”地流。
那一刻,很多记忆碎片拼凑了起来。噢,我的小学六年时光,年少的我那么小心翼翼,对老师的要求做到百分百的认真,容不得一点疏忽。那时,我的全世界就是老师,那么乖巧的一个学生,成绩稍微滑落一点,就躺在被窝里哭到睡去。第二天又拼命的追啊追,就像一个跑丢了羊的农民,看见天上有两片乌云了,就追随着羊的脚步,希望在雨到前把羊赶回家,于是他要不停地跑啊跑,追啊追……拼命缩小自己与羊的距离,我就是那个倔强的农民。
小学六年级了,老师每天都在给我灌输一个理念:努力啊!进了一中很风光的,我就又加快速度,想追回我的羊。那段时间里,我就有一种感觉——人生好无力,好苍白。每天都会有学习的心烦的事与同学相互哭诉,抱怨着自己的人生,像是怨妇在控诉上苍的不公。
过去了,雨过天晴了。却又突然间贪婪起一直以来苦学中的泪,感觉每一滴泪都是一颗无价的珍珠,悄悄地绽放着自己的绚丽的光芒,懊悔自己,为何不懂好好珍惜呢?
泪小学作文3中华上下五千汉字千千万万,有的人喜欢“勤”,有的人喜欢“乐”,还有的人喜欢“爱”,可我却对“泪”这个字有很深的感触。
记得有一次,考试后老师发试卷下来的时候,我十分激动十分紧张,可激动的心情仿佛盖过了紧张,“丽丽、奇奇、小旋……”怎么还没有叫到我,我不会只考了60分或不及格吧!我忐忑不安地想,“张嘉熙,六十八分。”接着,在老师报完成绩后狠狠地批评了我一顿:“我真没有想到你竟然只考了这么一点,我对你真的太失望了,好了,我也不多说了,你回家好好反省反省吧!”我的泪水夺眶而出:“我……我知道了老师。”
在放学路上我边想走边想:妈妈和奶奶会责怪我吗?我只考了这么一点儿分对得起妈妈、奶奶这么多年的辛苦教导吗?这时,我不争气的眼泪又流了下来,而且我也很后悔没有听奶奶的话去补习班,如果去了补习班一定不会考这么低的,我回家到底该怎么交待呀!我满脸泪水,心急如焚。
回到家后,我一直待在门外不敢进去,妈妈走出来,似乎明白了我的心事,说:“宝宝,你咋站在外面不进去呀?”我说:没……没什么。”“你的事我知道,你们老师在微信上找我聊过了,失败是成功之母,你这次没考好下次加油哦,我相信你下一次一定会考到你心仪的分数,加油!”我一把把妈妈抱住,眼泪像断了线的珍珠一样流了下来。
世界上有难过的泪,有感动的泪,还有成功的泪。
泪小学作文4“滴答——”雨,下了,我的思绪也随着那飞扬的雨丝愈飘愈远……
还清楚地记得,那天阴沉沉的。我和表妹的心情也是这天气一样,闷闷的。
我们俩儿并排坐在长板凳上,谁也没有说话,头埋得低低的,目光死死地盯着一尘不染的地板。
空气都快凝固了,还是妹妹开口了:“姐姐,我还会回来的。”
“嗯。”我应了一声。
再过一会儿,妹妹就要走了。这一回去,不知什么时候再来,许是寒假,许是暑假。
我抬头看看妹妹,刚想说话,但又卡在喉咙里了,心里只剩下无限伤感。
“姐,我们来玩吧,我一会儿就要走了。”听得出,她有点儿哽咽了。
“好——”我勉强挣扎出一个笑容。但是,泪,已浸湿了我的眼眶,我强忍住了。
“嘟嘟——”伯伯的汽车终究还是来了,分别的时刻也快到了。
妹妹钻进汽车,但又钻了回来,站在车门口,朝着我挥手:“姐姐,再见了!”
我也挥了挥手,刚想说“再见”,但嗓子像被堵住了。泪,又快流下来了,就让它流吧!
“滴答——”泪和雨齐下……
回过神来,凝望着雨丝,心中又有了几分伤感……
泪小学作文5明天,将是小学最后的考试。这一天,雨纷纷落下,哭泣的泪水,无力的落下。明知道将分开了。但还是苦苦的留下。
人,为什么,要分开。痛苦的爬起来,骗谁那。无语的自己,自己!
想说出口的留下,笨蛋!
他们的笑脸...没有留下。怎待舍我,恨慧自泪。显出的愁言,为什么还要骗自己,他们会留下?无声的泪水,废才,废才。你天天所说的天生我才必有用。去了那?去了那?我还能留住什么。回忆?如果扼守回忆是最后的选择。那我不如冲出去,为什么留下不行。六年的汗水和欢笑,在现实中支离破碎。雨纷飞。还是倒下,还是往前走。逝去的时光,你回来啊!
我恨苍天,站起来,大笑,老天。我恨你,这罪过。想起的嘻嘻哈哈,走过的悲伤。数着窗外的雨。雨啊雨,如果你能带我找到明天!
我感谢你,弦中的幽,都去了,去了。还记得夏天的雨,如果说泪是这雨,我欲化雨,痛痛快快的站起来,我!
不会输,向前,向明天,向未来走去!
……此处隐藏1707个字……了?把剩下的这条小鱼好好照管罢了!不让它再有半点难过了,于是我把小鱼放在太阳光下,给它享受温暖的阳光,希望它不再孤独、寂寞。在阳光相伴下,它闪闪发光,好像一个小女孩穿上一件美丽的衣裳翩翩起舞,我一直守在它的身边,拍手逗它,和它玩,让他不要在难过了。
夜里,我为死去的小鱼再次流下了伤心的泪——我的枕头记下了我悲伤的一幕。
泪小学作文11泪,是感情的流露,是内心最真实表露,是了解自己最直白的方式。或成功时的喜悦,或失败时的伤心,或被冤枉时的委屈,或离别时的可惜……
花瓶碎了,小猫逃走了,妈妈训斥着。我没有辩解——因为我知道那已是枉然。我抬头望着天花板,尽管它渐渐模糊。泪肆意得流,眼里充满悲伤与不解。
这时的泪,便是苦涩的。被委屈的泪水浸湿,在中间的人是孤独的、无助的。愤恨在心中蔓延。委屈的泪又是孤傲的,不屑任何帮助。
朋友即将远去,以坐上目的地是远方的火车。这时泪再次从眼角悄然滑下,自己却似乎忘了它的存在。火车已远去留下的只剩回忆。泪仍在落,是不愿就此放弃这段友情最好证明。黯然神伤,心中仍不承认友情已结束的事实。
这时的泪是五味俱全的。这泪像一条清泉,轻轻地淌进心的深处。这水既甘甜——因为它真挚,它拥有淳朴的友谊;这水也冰凉——因为它拥有的友谊已结束。
泪,正如一泓碧泉,古潭深水那样静谧地沉寂于山谷间,不染半点尘世埃土,表现着内心最真实的一个角落。如果你不这么认为,那一定,你并不了解自己,或是你的内心已被城市的纷繁所淹没……
如品香茗,想想流过的泪吧。
泪小学作文12都说女人是水做的,难怪我时常以泪洗面,只觉得泪水咸咸的,热热的,给人一种悲凉的、痛苦的感触。
被冤枉的泪
“真的不是我!”我努力地辩解着,但妈妈始终不肯相信,非说是我拿了她的化妆品,还说我小小年纪不务正业,偷拿别人的东西,用来化妆。她要怎样才能相信不是我动的呢?说不定是打扫的阿姨在整理她的东西时动了呢?为什么就是不肯相信我,我难道在妈妈心里就是这么一个爱撒谎的人吗?“你还狡辩,打扫的阿姨怎么会动我的东西,小小年纪不学好,动了别人东西不说,还撒谎……”够了,我不想听。冲进房间,锁上门,扑到床上,放声大哭,任泪水打湿被单,衣裳。此时,流泪,可能是我最想做的事,泪水,模糊了我的视线,不被信任的感觉真糟。如一个溺水之人,想寻找一个依靠的港湾。
感动的泪
六一儿童节的下午,吴老师为我们放着电影《草房子》,不找怎么的,当我看到桑桑为了让家里破产、父亲身亡的杜小康能够读上书,她不畏家里人的责骂,去偷父亲视为命根的笔记本,将课文内容抄在本子上,想送给杜小康时,我的后脑勺立马涌入一股热流,大脑一胀,视线顿时模糊,滚烫的泪水从眼眶中涌出,顺着脸颊两侧往下流,怎么止也止不住。多么感人的故事,多么善良的人,让我感受到世界是多么温暖,我也要将自己的爱与关怀传递出去,温暖人间。
这回我发现,泪水是那么的多情,多感,它并非只有悲凉,痛苦,更有着温暖与甜蜜。
泪小学作文13被世人称为“诗仙”的大诗人李白,兴奋地坐上了时空穿梭机,来到了21世纪,想再次游览曾经走过的名川秀水。
他来到曾经和汪伦告别时的桃花潭,他远远望着山上新建的一排排小别墅,错落有致。有过多少往事,仿佛就在身边;有过多少朋友,仿佛就在身边。他不禁想起朋友汪伦唱着歌送别自己时的情形:盛开的桃花倒映在清凌凌的潭水里显得更蓝了;洁白的云朵倒映在水里显得更白了,悦耳的歌声从林间传来,人与自然和谐地融为一体。他想:现在的科技那么发达,准会把桃花潭点缀的更加美丽。于是便继续往前走,当他看见眼前的景象后惊呆了:湖水不再那么碧绿了,而是变成灰黑色的了,那些变成灰黑色的水从上游流过来,散发出难闻的气味,原来住在上游的游客,他们把生活用水和垃圾扔在桃花潭里,微风中桃花枝上挂着白色的塑料袋,随风摇拽着……
李白顿时觉得腹中有些饥饿,便往饭店走去。他刚进门,只见门口挂着个醒目的大招牌,上面写着:新鲜的野味上市了!野禽类应有尽有,售价不一!“哎!”李白不禁叹道:“现在的人类究竟怎么了?秀丽的风景竟被这喧闹的街市给淹没了?被人类贪婪的私心吞噬了。”
“有些东西一旦失去了就再也得不到了,人类真的应该要保护动物,爱护环境了!不然下一个灭绝的将是人类自己啊!”李白眼泪潸潸道。
泪小学作文14那天的夜晚,繁星点缀在夜空中,星星眨着眼睛往下面张望,街道上的人也来也回家了。
就在那天傍晚,我受了很大的委屈。
那天下午的时候,妈妈有事要外出。他叮嘱我要赶快写作业。我很听话,不到一个小时就把作业写完了,干些什么好呢,我心想:“要不再复习复习!”我想到。好啊!说学就学,我一口气把所有课文读了一遍,把笔记都背了,“还干些什么呢?”我又烦恼起来了,心想着妈妈平时要干的家务,我便学起了妈妈拖地,扫地,叠衣服,洗衣服。
“在那山的那边,海的那边,……”我唱着歌,把家打扫的一尘不染,“终于完成了!妈妈可以少做些家务了。”我高兴了起来。
好累啊,我体会到了妈妈的辛苦,我决定要好好学习。现在的太阳已经落山了,夜幕降临,妈妈还没有回来,我打开了电视机,想打发一下时间,我刚看了一会儿,妈妈终于回来了。妈妈看到我在看电视,一句话都没说,就对我大发雷霆:“你怎么在看电视啊!我说的话你当耳旁风了吗?怎么不去学习!”我刚想解释,妈妈又喊:“还愣着干吗?快学习去!”我飞快的跑进了房间,关上了门。我来到了窗户边,眼泪滚落到了我的手上,心里有说不出的委屈。天上的星星也好像在哭泣,耳边呼呼的风,也好像在诉说委屈。
妈妈,我很委屈啊!
泪小学作文15今天写随笔的时候,顺便把QQ挂在了桌面上。翻看了一天的消息记录后,便开始了我的写作状态,我在写作时不希望别人打扰,所以QQ也更改为“请勿打扰”状态。
写完了随笔,我再次翻看QQ消息记录,消息盒子中出现了李烁伟的窗口抖动。
李烁伟是一个多月前,调到我班借读的一名学生,刚来的时候,他就在我的后桌,由于他成绩很好。可以说他的到来为我提供了很大的方便,我理科成绩一直不好,尤其是数学,他便经常给我讲数学题。
可是,好景不长,不到一个月的时间,他又调走了,临走前,还不忘告诉我“晨姐,我记住你了”“呵呵”我对他笑笑,并没有说什么……
今天,他给我发送了QQ消息:
“在么?你是艾晨曦吗?”
由于QQ处在请勿打扰状态,所以消息记录全部收录到了消息盒子中。
“在吗?说话啊,很忙吗?”这是五分钟以后。
“我是李烁伟,麻烦你告诉她……我想大家了。谢谢你,不打扰你了”这是二十分钟中的三次消息记录。
当看到这几条消息的时候,我深深的被震撼。一个生在干部家庭,长在城市里的男孩,甚至还可以描述他有些“不务正业”,真的没有想到他能够说出如此重感情的话,说实话,我的确有些无语!
泪水悄悄的浸湿了脸颊,心中似乎有无法表达的心酸。