中小学生作文

时间:2024-02-10 17:31:06
中小学生作文锦集7篇

中小学生作文锦集7篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的中小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

中小学生作文 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好 !今天我演讲的题目叫祖国在我心中。

我们是祖国的花朵,祖国的未来。每当星期一的早晨,当我们仰望那缓缓升起的五星红旗时,我在心里暗暗地说:“祖国,你在我心中!”

我们等待了整整一百年的奥运会终于在二零零八年八月八日举行了。这也是我们第一次举办奥运会,这也说明我国的水平增强了。

我在电视上看见我国的健儿们一个又一个地获得了金牌,当我看到五星红旗一次又一次地缓缓升起时,我在心里暗暗地说:“祖国,您太伟大啦!”

在九月二十五日,我国的“神舟七号”载人航天飞船在九点一十分飞向太空。这一次和其它次不同,因为这一次宇航员叔叔们将走出飞船,踏入太空,在太空中漫步。这时我在心里暗暗地说:“祖国,我为您自豪!”

我们的祖国,是多么美丽啊!一座座翠绿的山,一条条清澈的河流。那一望无际的草原,那巍峨峻拔的高原,那碧波环抱的宝岛,把祖国的青春都呈现在我们面前。

我爱你,祖国!我们会记得您的功劳。同学们,让我们一起手牵手,为祖国的未来做出伟大的贡献吧!

谢谢大家 !

中小学生作文 篇2

当暮色悄然降临的时候,不远处袅袅升起一缕炊烟,安然地与天空相吻。从那一刻开始,人们已结束了一天的劳作,开始了与家人齐聚的闲适。

这已是我的记忆。离开家乡很长时间了,我已渐渐忘记他们熟悉的音容笑貌,忘记了炊烟的模样和香气。

一天正奋笔疾书,心里莫名地想起很久没给外公外婆打电话了,特别想他们。我竟情不自禁地拨通了那个熟悉而陌生的号码。电话那边传来外公惊喜的声音,他关切地问我最近的生活情况。声音有点嘈杂,我可以想像这时人们都已在回家的路上,我仿佛可以看到有点模糊的炊烟升起,想起了与好友在屋前玩“跳房子”这一游戏的光景。“都很好。”我只能简短地说一句,因为此时已经泪流满面了。

我决定回家乡看看我的外公外婆以及那久违的炊烟。

车开得很快,我没来得及回想家乡的景象便在车站下车了。顿时我有一种惶恐的感觉。还好,扛着锄头的老伯伯向我咧开嘴笑,白白的牙齿闪现了一种健康的美,心情便舒坦了。

走在回家的路上,我左顾右盼,寻找记忆深处的炊烟。但它仿佛被哈利波特施了隐身术般,不见踪影。走得很久很慢,明明很短的路,却花了这么长的时间。我有些失望,觉得自己与家乡与炊烟已失去了往日的默契。

天色很快便暗了下来。我便快步向家走去。忽然,整个人打了一个颤,便定在了那儿。眼前,是一缕淡淡的炊烟,带着点儿谷黄色,以一种淡定的姿态,悠然向上升起。有微风吹拂过,一种真切的味道充斥着鼻腔,我感到一股厚实的温暖,是家乡的味道。

这一刻开始,我的心与家乡紧紧地贴合在一切,我知道,它一直都在。

我张开手臂,向家跑去。而那炊烟,像一朵不知名的花,淡淡地绽放,风一吹,甜蜜的花粉散溢在心田。

从那一刻开始,我知道,心中的家乡会永远存在,像炊烟一般的真实,充满心中的.每一个角落,走过生命的每一步旅程。

中小学生作文 篇3

不同的环境造就不同的人,一个人的性格与他生活的环境有极大的关联,他生活的环境就确定了他的性格。而我就生活在鼓励之中。

我生活在鼓励之中,我的生活离不开鼓励。

从小,父母就鼓励我,让我勇于面对一切。曾经我一直害怕坐游乐园中的秋千,高高的秋千旋转起来,看着就感觉让人天旋地转。这时,是爸爸鼓励我,让我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋转起来,我赶紧闭上了双眼。秋千越转越快,一阵阵风打在我身上,吓得我睁不开眼。这时,不知哪里传来一声“睁开眼!”我就不由自主地随声睁开,想象中的天旋地转并没有出现,有的只是一阵爽快,我情不自禁地喊了出来。坐完后,我的激情还无法压下去,还想再去坐,还是爸爸一番劝告我才肯罢休。

长期生活在鼓励之中,使我学会了自信。

一回的期中考试是全年级的通考,我自信满满地接过了试卷,开始奋笔疾书。充满自信的我感觉这次考试并不是那么难了,一切都是那么轻松。后来,我果然考了个好成绩。

自信使我在成长的道路上克服了一切困难,这一切我都要感谢父母,是他们的鼓励才造就了这样的我。

同学们,你们又生活在什么环境之中呢?快来喝大家分享吧!

中小学生作文 篇4

我以前是不喜欢,甚至于讨厌母亲的。

印象中,我们之间的谈话除了她无休止的唠叨,好像没有什么特别的东西。当她大面积的身躯出现,超高分贝的声音炸开在耳边的时候,我只有一个想法——快逃,越快越好!我和老爸逃窜着,躲开她的巡视范围。不躲是不行的,因为她嘴皮子的杀伤力,足以将你一整天的好心情全部破坏。

然而,我终于改变了对她的态度。

有一天,她突然问我:“假如我和你爸分了,你跟谁?”听了这话,我一愣,笑容生生的凝固在了嘴角,双眼不由自主地避开她的视线,视线在橙色的地板上不断徘徊。

“我……你开玩笑吧?”我努着嘴说着,随即“呵呵”地笑出声来。她也笑着说:“当然是开玩笑。”

对话就这样仓促地结束了。

月色透过窗户洒进房间,我仰面看着天花板,辗转反侧。我的母亲,原来你感到很孤单啊。以前我忽略了母亲,就像习惯了去呼吸,就忽略了空气的存在。我试着想她有一天从我的生活中永远消失我将怎么办。我把手指插到发根处,阻止自己再往后想。我这才明白:我是离不开她的。

泪水模糊了我的双眼。迷蒙中是你对我露出微笑的样子,眼角还跳出几条皱纹;是你为我端上热汤的样子,热腾腾的雾气扑面而来;是你给我织毛衣的样子,布满老茧的手不停地穿梭着……

我的母亲,我是多么需要你啊!我一点都不讨厌你啊!我想扑入你的怀中,温情地对你说:“妈妈,我喜欢你呀!”

中小学生作文 篇5

窗外,一片雨茫茫,路上的行人有的跑着,有的在慢慢走着,脸上都带着焦虑的神情,似乎很痛恨这鬼天气,怎么老是喜欢这样捉弄人。

车上,看到一位年迈的奶奶携着一个年幼的小妹妹。那小妹妹嘴巴撅得老高,像是在跟她奶奶赌气似的。老奶奶拿她没法子,任凭她怎么劝说讨好小妹妹,小妹妹的脚还是直跺地,两只手还是甩个不停……看到这个情景,我就想起了我小时候。

那时,我和那小妹妹差不多年龄。那天,也恰好下着大雨。放学铃声响过之后,我们排着长队跟在老师后面,眼看一个个小朋友都被爸爸妈妈接走了,可我却……但是我早已习惯了,因为爸爸妈妈都很忙,没有时间来接我。于是,每到这个下雨天,我总得冒着大雨跑回家。哎!这个小妹妹真有福气,至少还有奶奶来接她,可她却还要摆架子,真是不知福啊!……

车子到站了,乘客们一个个都下了车。我环顾四周不见那爷孙两的身影,便跨着大步向家跑去。一路上,风雨交加,雨点打在我的身上,泥浆溅湿了我的裤管。我还是不顾一切地向前跑。一阵子后,我便到了家。头发、衣服、书包全湿透了。又是一次雨中旅行。心里还是在念叨:难道爸爸妈妈真有那么忙吗?总该抽空来接接我这个女儿!不过说来说去也是,我自己都长那么大了,都快上初中了,也不用爸妈费神了,我不再是那个年幼无知的小妹妹了。

如今,当我每次看到父母下班回来,看到他们脸上的皱纹和头上的白发,一切一切的责怪全都化成了浓浓的甜甜的美好回忆。

茫茫雨海中,我仿佛又一次回到了我的童年……

中小学生作文 篇6

生命是什么呢?生命是宝贵的,生命是美好的,像洗衣机里顽强生长的小苗,像在乌龟缸里追求生命的小乌龟,像从绝望中奋力求生的飞蛾……这就是生命,一种珍惜生命的表现,这一幅幅感人的画面给了我极大的震撼!这就是我的生命,单单属于我自己的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

有一次,我正往窄小的乌龟缸里投入乌龟饲料,只见那只乌龟一直没去吃饲料,而是想方设法地爬出乌龟缸,它想获得自由,它珍惜生命,不想因为在不适应的环境中丧失生命,它求生的欲望令我震惊,我忍不住将它放出,让它继续寻找自己的生命。

我把一颗黄豆放入自己的口袋,放入洗衣机后,便忘拿出,过了几天,在洗衣机的一个角落发现了几根豆芽,这小小的黄豆里包含着多么强的生命力啊,在只有一点儿肥皂水的情况下,不屈向上,茁壮生长,即使它的生命那样短暂。

还有一次上体育课的时候,刚跑完步老师就叫我们静听自己的心跳的脉的跳动,那一声声像鼓一样而有规律,这就是我的生命,美好的生命,它给了我喜悦,给了我悲伤,给了我痛苦,也给了我欢乐……

不管怎么样,你的生命都是美好的要好好珍惜它,不要将它白白流失,要尊重它,不要毁灭它,让它放出光辉,杜绝黑暗!

中小学生作文 篇7

“丁零零……”上课了,随之而来的是眼保健操,老师怎么还没来呢?大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话,嘻嘻哈哈的。

突然,我的头被打了一下(我坐在第一排,第一个被发现)——老师来了,大家都安静下来了。老师很生气:“说话的人站起来!”全班只剩下几个是没站的,不是她们没说话,是她们怕被老师骂。

我们都站着,不说话,老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了,就走过来对我们说:“你们还想不想当班干部啦?看到同学都在说话,不管管他们,而是和他们一起说!”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷,又对我们说:“你们考试也别考了,给我站着,好好反思一下!”我心想:作为班干部,我不但不阻止他们说话,还和他们一起说话,真是太不应该了,我以后上课一定不会再随便说话了。

转眼间就下课了,我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室,我后面的人就对我说:“我们写保证书,说以后上课再也不随便说话了好不好?”“好主意,或许老师会原谅我们的,叫上邹**一起写吧!”我高兴地说。我后面的人说:“我叫过她了,她不去,还说我傻呢!”“哦,那就算了,我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书,交到了老师那儿去。老师见后,欣慰地一笑,说:“好了,回去吧!”我心想:回去?是不是老师嫌我们字数太少?平时老师规定要写500字的,可我们现在,一两百字吧;那老师干吗笑啊?伴着这些疑问,又上课了。我们又都自觉地站了起来。

过了一会儿,老师来了,叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着,老师说道:“站着的人每人写一份保证书,300字!”我们这才明白过来。过了大概半个小时,所有同学都坐下了,因为他们都写完了保证书。

下课后,许多同学走过来,对我们说:“老师好偏心啊!看你们是班干部就叫你们坐下,切!”“才没有呢,我们主动写了保证书老师才让坐下的,你干吗不主动写呀!”我反驳道。他们都没话说了。

这件事是我小学六年级的时候发生的,老师从来没打过我,可是那次,老师却重重地打了一下我的头,看得出来,老师很生气。直到那天,我才明白:不管老师有没有来,上课时都是不能说话的。

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