四年级科学作文

时间:2024-02-10 17:39:31
精选四年级科学作文汇编5篇

精选四年级科学作文汇编5篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级科学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级科学作文 篇1

今天下午,终于要有我喜欢的科学课了。上课了,我们便鸦雀无声地听老师讲这一课的主要内容。

“同学们,大家来观察一下,实验盘里都有什么东西?”老师问。同学们都十分踊跃地举起手来。

“好,第一组的那位同学你来回答这个问题。”

“实验盘里有烧杯、乒乓球、盒子……”那位同学说。

“大家把实验器材放入装满水的盆子里,看看会怎样。”

这时大家便开始做实验了。我们组把各种各样的实验材料全都放在水里,到了最后,我还拆开盒子把曲别针也放了一个。

“请问你发现了什么现象?”

“有的物体沉在水底,有的浮在水面上。”同学们异口同声地回答。

“我们先把浮在水面上的物体放在一边,大家说,沉在水底的物体有哪些?”

“有玻璃球,装满水的小瓶,橡皮泥。”

“我们先来看看怎样让橡皮泥浮起来。”“可以把它捏成小船状。”有的同学抢答道。“好,我们来试一试吧。”这次,我们组的两名同学不断地捏呀捏,可是一次又一次的失败了。后来老师又说在船上放曲别针,有的小组竟然放了12个。

然后,老师讲这是“改变形状法”,老师也为我们做了一一讲解了其他三种方法:“减轻体重法”、“借助漂浮法”和“水中加减盐法”。

这真是一堂既可以做实验,又可以学到丰富知识的课,我难忘这节科学课!

四年级科学作文 篇2

星期天,我参加了“科学色拉酱”3D打印创新建模活动。

一走进门,签了到,就有位营业员指着一排有点像储蓄罐的东西说:“扫下二维码就赠送一个”。看到好多人拿,我让妈也扫了。

这次教我们的老师是我所在这家店的店长,他向我们提了硬币会不会消失等问题,并让我们设计硬币分类器等。大家有的回答会,因为现在都是用支付宝付钱,现金都不怎么用了;有的脑洞大开,说光的折射可以让硬币消失;有的回答不会,因为咱小孩子需要零钱……。最后老师发表意见表示硬币目前不会消失,它比纸币结实不易破损,市场需求大。

最精彩的是进电脑房绘制3D建模,点击“博士帽”、1改2、点击椭圆、25改26、中间图形上画个圆、右上角的100*100改成150*150……。老师耐心得教着,我想做一个寄居蟹形的,别人以为我做的.是螃蟹形。最后大家还可以把自已的作品以3D模式打印出来。

开心的一次活动,真让人不舍得离开。

四年级科学作文 篇3

鸡蛋大家肯定很熟悉,一种很容易碎的圆形物体,但是它可是捏不碎的。真的吗?于是我做了一个实验,最后是真的捏不碎。想知道为什么就往下看吧!

实验前,我迫不及待地拿起一个鸡蛋,刚想捏的时候我心想:要是捏碎了怎么办?有了!我放下了鸡蛋戴上了手套,在鸡蛋下放了个碗。实验开始了,我把鸡蛋放在手心抓住。这时我的心怦怦直跳了 ,手心充满了汗。我闭上眼睛使劲一捏,可鸡蛋没有碎,我不相信有大力捏了一次,不过,这次鸡蛋还是没有碎。这让我充满了好奇,为什么鸡蛋捏不碎呢?我去问了我的“老师”——电脑,原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎,因为拱形是最稳定的形状。人们利用这一原理造出了拱桥,尽管它看起来比较单薄,但是车水马龙从它身上辗过,它巍然不动,例如赵州桥,它在那里站了几千年,将多少人马渡过对岸,俯身凝望滚滚河水流向远方。人们还利用这一原理建造了拱门,设计了汽车、飞机和安全帽盔等。

原来如此,科学的世界真奇妙。

四年级科学作文 篇4

自从我跨入小学大门的那一刻开始,我已经上了许许多多节课,有欢乐活泼的体育课,有歌声环绕的音乐课,还有丰富多彩的语文课,但是最让我记忆犹新的就是三年级以来的第一堂科学课,至今还未随着时间的流逝而淡化.

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们端端正正地坐好,等待着老师老师来上课.过了一会儿,科学老师向我们走来了,他阔步走上讲台,对同学们说:”今天我们来做一个奇妙的、有趣的实验好不好?”“好。”伴随着同学们兴奋地喊叫,科学老师拿出了一个科学仪器,又从包里掏出了一个酒精灯和两个一次性纸杯,用钉子扎了一个小孔,把它们用线穿起,挂在仪器上使它们平衡,然后用打火机点燃了酒精灯,用手将它放在了纸杯底下,说了一句“见证奇迹的时刻到了”。

突然,只见纸杯不平衡了,有酒精灯的那一只纸杯以迅捷的速度向上飞翔着,仿佛一个淘气的小娃娃鼓起腮帮子在吹它呢。这一发现使同学们惊讶不已,科学老师似乎知道我们的心思,慢条斯理地说:“这是热气球原理,是由于热空气比冷空气密度小,从而产生的化学反应。”听了老师仔细地讲解我们恍然大悟,心想原来热空气可以使纸杯飞起来,科学真是太奇妙了。

虽然这只是一次小小的实验,但却在我幼小的心灵上知道了科学的博大精深,长大以后我一定要成为科学家,为祖国创造一个更美好的新时代。

四年级科学作文 篇5

夏天到了,虫蚊慢慢的也变多了,晚上好好睡个觉也不行,三更半夜的起来打蚊子。最后妈妈只好使出撒手锏,那就是———驱蚊草。

自从妈妈把驱蚊草买回来之后,蚊子便的越来越少。我一直想问妈妈,终于我忍不住了,我问到:“妈妈驱蚊草为什么可以去蚊子呢?”妈妈说:“这个我也不知道,但是你可以去问百度老师啊!”我说:“对啊。”

驱蚊草能驱蚊的原因是:驱蚊草是澳大利亚植物学家迪克经十多年通过生物工程技术,改变天竺葵植物的染色体结构,从而获得具有新的遗传结构的芳香类天竺属多年生观叶植物。该植物兼具澳洲天竺葵独特的释放功能和另一类植物中内含的香茅醛物质,它生长所散发的香茅醛气体不仅芳香益人,还具有净化室内空气、消除有害气体等功效,而且是蚊虫的克星,尤其在炎热的夏季,温度越高,散发的香味越浓,驱蚊效果就越好。驱蚊草香味还具有治疗疾病和预防保健的功能,能增强人的免疫力和体活力,有效地预防疾病。

驱蚊草的作用可真大啊!以后再也不怕睡觉的时候被蚊子叮咬了,也不用花钱经常买蚊香了。

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