初二满分作文

时间:2024-02-10 17:53:36
初二满分作文合集15篇

初二满分作文合集15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初二满分作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二满分作文1

窗外阴雨绵绵,屋檐下上的水珠一颗颗地向下落,砸进了我心中,湿漉漉的。

一张七十几分的试卷,满卷的叉,都让我不寒而粟。进校门前妈妈的再三提醒,恍如刚刚发生一般,但我还是没有做到,没有认真答题,没有好好复习。毕业考试在即,这样的分数怎么办?复习,只能复习。从那开始,那个努力复习、考到高分的想法就在我心里扎了根,萌了芽。我开始拼了命地复习,数学不会?那就刷题;语文不好?那就看书;英语听不懂?那就天天做听力;算术算不准就天天练,作文写不好就天天写,单词不会拼就天天念。如果说学习的路是辛苦的,那么复习,则是崩溃的。当我看那不知错了多少遍的错题,当我北那背了不知几十遍的课文,当我读那不知看了多少遍的语法,我感到一片迷茫,都说在知识的海洋里畅游和,但我似乎在知识的海洋中迷失了方向,迷失了通往成功的路,在其中漫无目的地走,前方是一息漆黑……

直到我看见了我的妈妈,这么晚了,她却还在陪我一起复习,坐在我的对面。那台灯的光照着她似水的眼眸,那双眼睛似乎收集了世间的温柔。我突然感觉那黑暗的海洋中出现了一束光,沿着那光慢慢地走,光的尽头,正是成功……

我盯着考场的那盏灯,像看着那束光,像看着妈妈的眼睛。灵光一动的我奋笔疾书,如同把鱼儿放入水里一般,一路通畅。

又是下雨的一天,同样是雨水滴落的声音,而在今天,我耳边却听到了比高尚的交响乐还要悦耳的节奏。通过这么多天的辛苦复习,这次考试,我考了三个97分。而这样的分数也为我的小学画上了完美的句号。我没有辜负妈妈的期望,没有让自己五年的努力留下遗憾。在我心中,这就是我最好的作品。

初二满分作文2

夏夜,伴着阵阵蝉鸣蛙叫,我独自一人漫步在田间小路,一阵凉风吹来,我的心情格外舒畅。

抬头,看到的是浩瀚无边的夜空中镶满了闪耀不停的繁星,璀璨夺目,晃花了我的眼,迷惘了我的心。我不禁感叹:那数不胜数的星星中,到底哪一颗是属于我的呢?是最亮的那颗?还是众多星星中平凡无奇毫无特色的那颗?亦或是,微弱光芒被众星覆盖、默默无闻而直接被人忽视的那颗?望着那不停闪耀的星星,我沉思起来。思绪千回百转,却找不到一个凝聚点,只听得那蝉鸣蛙叫一声声地敲打我的心扉,似要迫不及待告诉我答案。许久,我低下头来,嘴角挂着一抹了然的微笑。

每个人都想成功,那种集万千赞许的目光于一身的感觉,幻想过的人会沉醉其中,体验过的人更是永生难忘。纵观古今风流人物,他们就如同那闪耀的繁星,在这历史长河中散发着耀眼而长久不衰的熠熠光辉,被世人钦佩、敬仰。然,你又是否想过,成就他们这一身风华的,是什么?其实,我们无需一直敬仰他们,我们应当明白:他们的辉煌已经成为过去,而现在的世界,是掌握在我们手中的!我们有着先辈们留下的宝贵经验,这些都是他们靠着自己漫长时间的摸索、探寻才获得的,而我们却有很多优势,因为我们可以学习、借鉴前辈们的经验,从而收获更多!这便是我们的优势。没有人一生下来就是什么都会的,而现在我们,正值青春年华,且正处于学习的最佳时期,我们有着大把的时间和机会,我们有足够的空间来发展自己,提升自己,完善自己。

收拾好泛滥的思绪,我重新抬头仰望星空,黑色的帷幕上点缀的星星依旧闪烁不停,我的眼神却变得坚定,我清楚地听到了自己的心声:成为一颗引人注目、光芒耀眼的那一颗星星。

初二满分作文3

薄雾轻烟细丝雨,三分暖意,六分缠绵,暖夏催促着柔春离开。我站在夏日的起点,眺望着原野的那一边。迈开脚步出发,奔向来年栀子花开时的“笑傲群雄”。

生地会考,这将是我中考的第一站。

考前一周,周一最后一节课,班主任拿着一沓卷子走进教室。说:“所有东西收下,做一套试卷。”“烦死了,怎么又要考啊?……”抱怨声议论声在教室中回荡。班主任不像往常那样严厉的批评我们,一句“马上开考地理”,我们立刻安静了。

教室中的风扇呼呼地转着,我盯着印得密密麻麻的试卷,很是烦躁。可忽然想着下周会考的事,我可不想在起点就输掉整场比赛啊,于是我拿起了笔开始写了。

刚吃完晚饭回教室,看着班主任盯着那张恐怖的地理成绩表,吓得我一哆嗦,心想“完了肯定上60分都难。”果不其然,61分,于是我又被请去“喝茶”了。

一转眼到了考试前一天,正在复习地理的我,翻到这张“悲惨”的卷子,61分,虽说写在卷子上,但它也时时刻在我的心上。这给即将上战场的我,压力加大了不少。于是,仅剩两个小时的复习时间,全部献给了地理。

“功夫不负有心人。”会考结束,地理98分!“98”这个数字,终于光荣地印在了成绩单上。我从起点出发,距离到达终点,已走了1/4,还有3/4的长途等着我去探索,去挑战各种困难,最后才能成功到达。

此时,阳光穿过烟柳,笔锋走黑白,丹青中穿插着我太多的无奈,但比赛的号角已吹响,现在只需我迈开脚步,勇敢出发。

初二满分作文4

学习生活是首歌,时而低缓,时而高亢,时而明亮,时而深沉……在不同阶段里,这首歌的旋律也会有所变化。

小学,初中,这首学习生活的歌,从未间断。尽管仍是同一首歌,但它们有了不同的旋律。小学生活的旋律是多么轻松,不紧不慢;进入初中,生活的节奏快了起来,紧凑,而又有条不紊。

进入初中,我们的每一天是这样度过:慢跑,吃饭,上课,睡觉。许多同学对于这种机械化的生活方式已经厌倦,但我觉得这每一天都过得十分踏实。我最爱的科目是体育。操场是我们的乐园。看!篮球场内,男生们正疯狂地抢球,女生们则在一旁加油打气。一些好动的女生也手痒了,借了体育器材,在操场上运动起来。我觉得我们应该认真地对待任何一项活动,只有这样才能充实地过好每一天。

不同于小学时学习的轻松,初中学习的繁忙不是可以用言语来形容的,每周的考试都比以前多得多。看见每周五发下来的家校联系册,同学们有的满脸笑吟吟的,有的则哭丧着脸,有的人得意洋洋,有的人则像是一根蔫了的芹菜,垂头丧气的。

除此之外,学习的氛围也变了。初中的学习生活没有了以往老师的谆谆教诲,也没有了家长的千叮咛万嘱咐,初中的学习不是家长不放心地唠叨,不是老师耐心地催促,不是自己放纵地拖沓,是自觉,是自主学习的表现。

学习生活是首歌,不同的旋律,一样的歌,我希望我能更加努力地学习,在我的初中学习生活里,为我的歌添上美妙的音符,这样才能唱出不一样的精彩。

初二满分作文5

洁白的夜来香绽放在草间,清新的芳香飘散在我的心田。我漫步于小道上,感受着令人陶醉的花香,心 ……此处隐藏3669个字……,不见了驼铃声声,唯有一次浓郁的墨香沁入人心。

我大口大口地嗅着墨香,感悟着中华文化之真谛,我闻到了梅子杏花雨,我闻到了桃花杨柳风,我闻到了月下十二阑,我闻到了春风玉门关……

书法,是中华民族之载体,精神之源头,它承载了太多的儿女情长,太多的壮志凌云。唯有滞留的墨香牵线,做一次心灵的交汇,那升腾的墨香给我捎来了先人的音讯,给我带来了盛世之呐喊。感悟你呐,如久入芝兰之室,身上便携了一身清气,我在感悟墨香。

我愿化作一团水汽,融入墨香,做一次历史的见证,让这清香永远传承下去。

初二满分作文12

“和谐中国,和谐中国,一个脉搏同心同德前程最辽阔;和谐中国,和谐中国,一个中国同欢同乐一唱天下和……”这首家喻户晓的《和谐中国》唱出了新中国的魅力,唱出了和谐的新中国……

假如说生活如果是一张纸,和谐就是画在这纸上的美妙图画;假如说生活如果是一段美妙的音乐,和谐就是与生活绝配的歌词……如果是这样,那么友谊必定是画出美妙图画的神笔,是生活绝配歌词的开头……

友谊闪烁着一颗灿烂、快乐的心,这些心集中在一起,共同发展,共同战斗。正如五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山,谁也搬不动。何况我华夏儿女13亿呢?抗战那时越是困难,人们就越团结,朋友之间越能深交。而现在的我们总是安于现状,没有那时革命者的那种奋斗。有的美国人说,中国会栽在我们这辈人的身上。友谊是一种和谐的平等,而奋斗又是和谐的必须,正如:森林因为每一棵树而葱郁;大海因为每一滴水而浩瀚;天空因为每一片云而美丽。

“君子和而不同,小人同而不和。”“君子喻于义,小人喻于利。”论语的这两则都是用来写人的,然而在那和谐的图画中还有人与动物的和谐,人与动物这几年来好多了,现在几乎没有再发现非法捕杀动物的了——人与自然也放加了些和谐。

和谐中国,只要人人多献出一点爱,她就离我们不远。和谐便可以在我们的身边,就让我们在生活那张纸画上“和谐”的笑容。

初二满分作文13

雪,在我们这里是少有的。

今年却意外下起了雪。雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,片片洁白的雪花落在树上,落在泥土上,落在房顶上,装点着万物。鹅毛般的雪花越下越大,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

雪似乎放慢了人的生活节奏。街上已几乎没有行人,来往的车辆也少了许多,平常忙于工作的人们也待在家里。雪衬得这个白茫茫的世界更加寂静。雪的情调,不只洁白与寂静,更有活泼。雪渐渐小了起来,引出了一群玩雪的孩子。

我摊开掌心,任凭飞舞的雪花落到我的掌心,然后化成水,带给我一丝凉意。

我看见香樟树的树枝被积雪压弯,差一点就要折断,但树干仍然那么挺拔,好心找了一根长杆子,为它抖掉了一些积雪,于是即兴改编了陈毅的一首诗:“大雪压香樟,香樟挺且直,要知樟高洁,待到雪化时。”

突然感到背后一阵凉意,回头一看,原来是调皮的小弟趁我不注意,朝我扔了一个雪球。我捏了一个大雪球,弟弟见状就逃,可他哪里跑得过我,还是挨了一雪球。于是,我们就在雪地里玩起了打雪仗,玩得不亦乐乎,即使被砸得满身是雪也不在乎,拍拍衣服接着玩,就算寒冷也阻挡不了孩子的爱玩之心。

雪仗打完了,我们决定与其他孩子合作堆一个雪人。你负责滚雪球,我负责找树枝,你负责回家拿胡萝卜,我负责找纽扣。然后我们把两个大雪球组合起来,用树枝作雪人手,纽扣作眼睛,胡萝卜作鼻子。

几个毫不认识的陌生人,在雪的帮助下,认识起来,熟悉起来。

雪是洁白的,雪是寂静的,雪还是活泼的。它是冷的,亦是暖的。

初二满分作文14

生活中,感动无处不在,快乐的、痛苦的、惊讶的、伤心的……感动,来自一切的一切带给我们的心灵震憾。

我向来不怎么喜欢蜜蜂,虽然它被定义为勤劳的使者,但它那根尖锐的毒刺却足以让人退避三舍。我虽然没有被蜜蜂蜇过,但我明白,那种感觉不好受。

有一天,我在院子里玩,忽然发现院子里的那个大水缸里,一只蜜蜂在垂死挣扎着。它仰面朝天,像要抓住一根救命稻草似的不停地挥舞着手脚,偶尔沉不去了,又很快地“游”了上来,大口地呼吸着新鲜的空气。

这是我第一次“观察”蜜蜂,心里早已怕得不行。我怕它会突然飞起来咬我一口,更担心它会直接在我眼睛上来一下……想到这,我就觉得眼睛有点发痛,赶紧揉了揉。我拿起了放在旁边的水瓢,心想,我一定要淹死它。

我舀了一点水,直直地向蜜蜂浇了过去。蜜蜂先是沉了下去,没几秒钟就又飘飘悠悠地浮了上来。我习想一定是“剂量”不够,于是接了一大瓢水,径直向蜜蜂浇了过去。蜜蜂的挣扎是不难想象的,它挥舞着前爪,却无可奈何地被水流弄得翻来覆去。

它恐怕就死了吧?我想,但它仍挣扎着浮了上来。此后我又淹了它很多次,它仍是几经沉浮,总是能浮出水面,继续挥舞着它的前爪,努力地想要抓住那个黑暗世界的最后一丝光明。

“芸芸众生,孰不爱生?”这只蜜蜂的坚强、努力和对生命的渴望,着实让我感动。这也许就是人生的一个缩影呢!有沉的浮,沉浮之后仍能屹立着的,不就是人生吗?

我已经觉得自己应该救这只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它,只是摘了一片树叶扔给了它。我看到蜜蜂挣扎着爬上了树叶,剩下的,就不知道了。

“爱生之极,进而爱群。”这只小小的蜜蜂带给了我莫大的感动,从它身上,我仿佛看到了我们自己。

初二满分作文15

肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我们班名气最高,成绩最好的,同时是老师的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的时候十分惹人喜爱,但看书或上课时千千万万不能动他的脸哦,不然,那肥肥的大手就会落在你的脸上,然后你就会十分的疼,捂着被打的地方一个儿地叫着啊!啊!真疼啊!

王羽豪十分可爱,也十分爱笑,他看起来很天真,笑起来更天真,看着他我仿佛回到了刚生下来,那样温馨的画面,他的笑像小孩样儿清脆,如小孩般可爱,看到他天真无暇的笑脸,我想对全世界人说:“我太开心了,我太开心了。”他不仅学习能力强,而且全小组有人不听讲,就立即拍一下你的肩轻轻的说:"听讲!"并露出灿烂无比笑脸。有一次上数学课时,我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回过神来,专心听讲了。

如果和他做同桌,那就是你的福气啦!你肯定两百年之前救过全世界,这都是你两百年修来的福啊!因为他很好相处,刚来的时候,闲的时候他还可以和你谈心,虽然我们不知道他的名字,但还是谈得十分开心,当我知道他的名字王羽豪时,我们就成了独一无二的“文豪组合”,他对我有亲人的感觉,有了他,我的心情里不会有乌云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿时,顾星雨把我的下巴打伤了,我的亲人是吹一吹就完了,而他呢?用湿了的纸划了划再吹一吹,我伤好了很多,他露出了天使般的笑脸,我呢,摸着他的脸笑了。

我有时看他会着了迷,他天真的笑着,他的模样我百看不厌,总觉得他像刚出生的婴儿,我像他的爸爸,十分开心。他认真地对我说:“上课我们是同学,下课我们是兄弟。”

王羽豪喜欢倒在我身上撕我的耳朵。如果让我打分。我要打120分,你呢?

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